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          2019內蒙古公務員考試面試指導:消極類社會現象綜合分析答題思路分析

          2019-06-17 10:18:53| 內蒙中公教育

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          很多同學對于消極類社會現象類面試題答題思路有些疑惑,今天中公教育專家來分析下這類題目的答題思路。這類題目,一般會在題干部分呈現一個消極的社會現象,然后提問說針對這個現象,你怎么看。

          比如:某網站調查顯示,在微信使用極度普遍的放下,僅有少部分家長是孩子的微信好友,大部分孩子與家長并不是微信好友,針對這個現象,你怎么看?透過這道題目,給大家具體分析一下答題步驟。

          首先,問什么,答什么。題干詢問的是看法,那么首先就需要對這個現象表達我們的觀點。眾所周知,觀點是針對具體事件的,所以如果題干對于具體事件表述冗長的話,需要先簡單概括下事件,然后再直接表明觀點。

          其次,表明觀點后,我們要有理有據的證明自己的觀點,否則觀點難以有說服力。那么,針對這個消極的社會現象,首先需要表明對它的消極態度,第二步是表述它為什么是消極的,也就是要去分析它產生的不良影響,這個時候能夠用到主體分析法或者層面分析等方法,即分析這個事件對于跟它相關的主體或者層面會帶來哪些不良影響。

          第三步,既然它會帶來不良的影響,那么必然是要解決這個問題,解決問題時,就需要探尋它產生的原因,然后針對原因,從根源上解決這個問題。同樣,分析原因時也能夠使用主體分析法,或者層面分析、范疇分析等方法,多角度分析原因。

          最后,根據找出來的原因和問題,再針對性地多角度提出解決問題的對策就能夠了。

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